Lire et Écrire s’attelle à l’alphabétisation des personnes adultes
Selon la revue L’Observatoire, en 1998, 400 000 belges francophones étaient concernés par l’illettrisme. Dix ans plus tard, les chiffres ont peu changé ; en comparant les taux d’alphabétisation dans le monde en 2008, l’on retrouve la Belgique en trente-huitième position (99% des individus âgés de 15 ans et plus sont capables de lire et d’écrire). Malgré ce chiffre positif, les cas d’analphabétisme fonctionnel sont fréquents : suivant les critères, on estime qu’il concerne de 10 à 25% des adultes en Belgique.
Il est important de distinguer les notions d’analphabétisme et d’illettrisme, voici donc la réponse à l’une des 59 questions les plus fréquemment posées sur l’alphabétisation.
Il n’existe pas de définition scientifique et universelle de l’analphabétisme et de l’illettrisme, donc des analphabètes et des illettrés. Ces notions sont des notions subjectives, qui dépendent de décisions arbitraires.
On distingue généralement :
- l’analphabète comme étant une personne n’ayant jamais été en contact avec l’écrit, n’ayant jamais été à l’école
- l’analphabète fonctionnel comme étant, selon la définition de l’UNESCO de 1958, « une personne incapable de lire et d’écrire, en le comprenant, un exposé bref et simple de faits en rapport avec la vie quotidienne« . Le plus souvent, cette personne a été à l’école sans pour autant y avoir acquis ces savoirs de base. Le terme « illettré« , utilisé en France, peut être considéré comme synonyme d’analphabète fonctionnel.
Logo de l'association Lire et Écrire
Depuis 25 ans, l’ASBL Lire et Écrire, mouvement d’Éducation permanente, a pour objectif le développement de l’alphabétisation en Communauté Française. L’association se compose de trois structures de coordination et de 14 entités régionales et locales à Bruxelles et en Communauté Française.
Les 4 objectifs principaux de l’association, autour desquels s’articulent ses actions, sont les suivants. La première démarche est de sensibiliser la population. Pour ce faire, des séances de formation des travailleurs sociaux à l’accueil des personnes illettrées sont organisées, entre autres campagnes de sensibilisation, d’information et de conscientisation du grand public. Ensuite, vient le moment pour Lire et Écrire d’organiser des formations en alphabétisation écrite et orale de proximité dans les centres régionaux. A cette fin, le troisième objectif est de développer la formation de formateurs et l’encadrement de bénévoles. Enfin, pour coordonner l’offre et la demande, Lire et Écrire participe à la mise en réseau des différents opérateurs de formations et de relais, via le Portail de l’Alpha.
Comment expliquer qu’avec les actions de sensibilisation menées, de tels chiffres étonnent et effrayent toujours ? Et nous sommes en 2008…
A noter : les 5 et 6 septembre prochains, à Bruxelles, aura lieu le colloque Des causes de l’illettrisme.
Merci Aurore, je ne connaissais pas Lire et écrire et je suis heureux de découvrir cet organisme grâce à toi… Quant à la question qui termine ton article, je serais tenté d’y répondre en disant que toutes les démarches collectives qui consistent à « défendre » quelque chose contre l’évolution historique sont vouées à l’échec… Admettons enfin qu’il ne s’agit plus pour nous de sauver la vieille littératie, attachée à la culture du livre et à son usage gratuit, silencieux et individuel, mais bien d’en inventer et promouvoir de nouvelles…
Tout le monde ne s’intéresse pas à l’opéra italien du 19e siècle. Et je connais de plus en plus de gens cultivés, lecteurs experts, qui ne lisent plus de romans… Or, le modèle de notre lutte contre l’illettrisme reste celui défendu par les bibliothèques publiques à l’entretien desquelles les collectivités locales sont tenues d’accorder des subventions énormes… Cela fait plaisir aux éditeurs, mais cela ne fait ni ne fera pas reculer l’illettrisme…
Merci beaucoup pour cet article, Aurore. Les liens que tu y proposes m’ont permis de trouver des réponses à pas mal de mes questions. Le fascicule des « 59 questions » est vraiment bien conçu, de même que le microsite qui répertorie plusieurs adresses à Bruxelles. Je suis bien tentée de prendre mes informations auprès de l’une d’entre elles, proche de chez moi (que je ne connaissais par ailleurs pas…).
Le problème de l’illettrisme est une question qui interpelle de plus en plus. Malheureusement, les organismes qui proposent d’y remédier sont encore mal connus, même Lire et Écrire qui existe, pourtant, depuis assez longtemps.
Je me permets de revenir sur ton commentaire, Cjacomino. Je ne suis pas certaine que l’illettrisme (je ne parle pas d’alphabétisation) n’intéresse qu’un public très restreint. En témoignent les nombreuses études publiées ces derniers temps sur le sujet, du type : « nos enfants ne savent plus lire ». Ces articles attestent des préoccupations du moment, presque une mode en fin de compte. Nombreux sont les pédagogues qui soulignent le fait – l’enquête PISA n’y est pas innocente -, de même que plusieurs employeurs. Cette floraison, cependant, je te l’accorde, est loin d’être valable pour d’autres sujets. Comme tu l’écris, peu de monde est sensible à l’opéra italien du XIXè. Mais peut-être cela viendra-t-il un jour, si un acte ou un événement venait à le rendre à la mode…
J’ai pris un peu de place (et de temps) pour mieux préciser et clarifier ma position. C’est ici: http://reprisesvh.wordpress.com/2008/08/20/illettrisme-la-bonne-question/
[...] À propos de la Journée Internationale de l’Alphabétisation encore, l’émission Au quotidien de ce lundi 8 septembre 2008 – possibilité de la visualiser sur ce même site de la RTBF-Info – a soumis à ses auditeurs un court reportage sur les activités mises en place par l’association belge Lire et Ecrire. [...]
bonjour Aurore ,Cjacomino j’aimerai bien pareler sur le sujet vous avez partager mais ce qui m’interesse moi meme c’est que les gens au monde oublient le sens de de rediger ou par créer des choses nouveaux ,ils restent avec tout ce qui est pret,surtout au niveau litteratur ,c’est pourquoi je pend la decision de motiver tt les personnes que je connais pour faire des reunions chaque semaine pour nous parlons sur les choses que chaque personne a compris……merçi pour votre remarque.