Archive for novembre, 2009

Poètes engagés

Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 5e année du secondaire générale (système belge), ayant pour sujet les poètes engagés à partir du XIXe siècle : Victor Hugo, Aragon, Eluard, Vian, Desnos, Tardieu, Prévert + écoute de la chanson Le déserteur et L’affiche rouge. (Le document téléchargeable ci-dessous reprend les [...]

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Tirtiaux (Le passeur de lumières) et Marco Polo (Le devisement du monde)

Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. sur le Moyen Âge (cadre historique), Bernard Tirtiaux (Le passeur de lumières) et Marco Polo (Le devisement du monde) destinée à une classe de 5e année du secondaire, technique (système belge). Leçon conçue pour une pédagogie de groupe. Durée de la séquence d’apprentissage : 3 heures. Auteur : [...]

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Platon, Le banquet et Le mythe des Androgynes

Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. sur Platon (Le Banquet et Le mythe des Androgynes) destinée à une classe de 6e année du secondaire, général (système belge). Durée de la séquence d’apprentissage : 5 heures. Auteur : Eun-Jee Van Belle Cadre : Cours universitaire (5e année) de Didactique du français. Date : 2009-2010

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Être et avoir : le mystère de deux auxiliaires

Voici un petit texte en vers que l’on m’a transmis ce matin. Le trouvant plaisant, je ne résiste pas à l’envie de le partager à mon tour. Loin des vieux livres de grammaire, Écoutez comment un beau soir, Ma mère m’enseigna les mystères Du verbe être et du verbe avoir. Parmi mes meilleurs auxiliaires, Il [...]

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