Déterminants possessifs
Descriptif : Ce travail se compose deux parties majeures. La première comprend une analyse critique du traitement des traditionnels « déterminants possessifs » dans différents manuels
Posts Tagged ‘Cours (langue)’
Annuaire de l’enseignant (FLM)
En cette rentrée, précipitée ou longtemps réfléchie, il est désormais temps pour nous de reprendre la plume et, pour d’autres, de s’interroger sur ce qu’ils enseigneront dans leur classe de français langue maternelle (FLM). Il n’est pas facile de débuter sa carrière d’enseignant(e). Quelques outils peuvent toutefois aider à préparer au mieux cette période tumultueuse, [...]
Mots français d’origine arabe
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. sur le lexique destinée à une classe de 4e année du secondaire (système belge). Cette leçon porte sur les mots français d’origine arabe, arrivés dans notre langue en deux grandes étapes : premièrement, l’emprunt de termes relevant du vocabulaire savant au Moyen Age ; secondement, l’arrivée de mots qui [...]
Thème et rhème
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 4e année du secondaire (système belge) sur le thème et le rhème, deux notions capitales à la compréhension de l’organisation de la phrase et de la progression des informations dans un texte. Durée de la séquence d’apprentissage : 1 heure.
Auteur : Cécile Stockmans
Cadre : [...]
Connecteurs logiques, temporels et spatiaux
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 6e année du secondaire professionnelle (système belge) sur les différents connecteurs textuels (logiques, temporels et spatiaux). Le document comporte le détail de la séquence d’apprentissage, une fiche pour l’enseignant et une fiche pour les apprenants. Durée : 100 minutes.
Auteur : Audrey Roig
Cadre : [...]
Voix passive (2)
Descriptif : Élaboration d’une leçon de grammaire en FLE sur la voix passive destinée à des apprenants de niveau B1. Ce travail comporte plusieurs parties : premièrement une analyse critique de discours tenus dans différents manuels de FLE (Sans Frontières 3, Mosaïque 3, Forum 2, Bonne route 2). Ce travail élabore ensuite un nouveau discours [...]
Cause et conséquence
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 6e année du secondaire professionnelle (système belge) sur les différents moyens d’exprimer la cause et la conséquence. Le document comporte une fiche élèves, une fiche pour l’enseignant et une série d’exercices.
Auteur : Elena Vos
Cadre : Cours universitaire (4e année) de Didactique du Français [...]
Résumé de texte (2)
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 4e année du secondaire (système belge) sur le résumé de texte. Durée de la séquence d’apprentissage : 1 heure.
Participe passé des verbes pronominaux : accord
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 4e année du secondaire (système belge) sur l’accord du participe passé des verbes pronominaux. Cette séquence d’apprentissage rappelle également l’accord du participe passé des verbes non-pronominaux.
Auteur : Elena Vos
Cadre : Cours universitaire (5e année) de Didactique du Français (langue maternelle).
Date : 2008- 2009
Résumé de texte
Descriptif : Préparation d’une leçon de F.L.M. destinée à une classe de 4e année du secondaire (système belge) sur le résumé de texte. Durée de la séquence d’apprentissage : 2 heures.
Auteur : Aurélie Vergieu
Cadre : Cours universitaire (4e année) de Didactique du Français (langue maternelle).
Date : 2007 – 2008
